為進一步推動教育高質量發(fā)展，提升群眾滿意度和獲得感，切實解決一批教育民生實事，發(fā)布了羅湖教育2023年“提升教育品質、優(yōu)化教育服務”十件實事。

　　一、實施學位建設攻堅行動。

　　推動翠園中學新校區(qū)前期工作和翠園本部改擴建工程；力爭完成5所學校新改擴建項目、新增學位4500個；新開辦幼兒園3個。

　　二、開展校園環(huán)境品質提升行動。

　　推動首批3-5所學校校園形象升級，改善戶外環(huán)境，優(yōu)化教室功能室，完善設施設備，提升校園文化，讓每個校園各美其美，蝶變升級。

　　三、推進教育優(yōu)質均衡發(fā)展。

　　新成立教育集團2個以上，持續(xù)培育5所新品質學校，集中優(yōu)勢打造一批教育龍頭，高起點辦好新開設學校。

　　四、引入優(yōu)質資源合作辦學。

　　充分利用市內外優(yōu)質教育資源，爭取2所優(yōu)質學校品牌落戶羅湖。

　　五、實施高中教育高質量發(fā)展行動。

　　高質量推進翠園、羅外、羅高、美術學校新改擴建工程，整體提升高中辦學環(huán)境；加大力度引進名優(yōu)教師，做強高中教育集團；支持翠園中學改革創(chuàng)新，高顏值打造羅外全寄宿高中，高標準建設羅湖高級中學，高品質辦好美術學校。

　　六、提升教師隊伍整體素質。

　　高質量實施“領鷹工程”、“苗圃工程”，全周期培養(yǎng)150名中小學優(yōu)秀新晉校長、校級領導、中青年干部和130名幼兒園名園長、名師、骨干教師，充實后備干部人才庫；實施教師梯級培養(yǎng)，打造60門區(qū)級教師培訓精品課程，培養(yǎng)60名區(qū)級教師培訓師，不斷提升師資力量和水平。

　　七、提高課堂教學質量。

　　發(fā)揮教科院智庫作用，強化教研指導，服務學校教育教學；推進數(shù)字化“思樂課堂”、深度學習改進教學項目，力爭學科覆蓋率100%，學校覆蓋率80%以上；推進“一核四維”課堂提質增效，開展“羅湖教師曬好課”活動，構建高質量課堂，讓每個孩子在學校學好學透。

　　八、實施學生身體素質提升行動。

　　推動課后服務再升級，滿足學生、家長個性化需求，不斷豐富體育類活動課程，促進學生全面發(fā)展；推進校園足球“全明星計劃”和校園羽毛球“揚羽計劃”；完善校園體育比賽聯(lián)賽制度, 做到“班班有活動，周周有比賽，月月有頒獎”，力爭學生體質健康優(yōu)良率超過70%。

　　九、做強“幼有善育”羅湖模式。

　　新成立2個幼教集團；成立名師工作室5個以上，培養(yǎng)學員不少于300人；聯(lián)合高校共建學前教育實踐基地，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式；深入推進小幼銜接，建立小學、幼兒園聯(lián)合教科研制度，構建校本化小幼銜接課程實施方案范本。

　　十、構建家校社共建共育網絡。

　　完善家庭教育課程體系，提升家長家庭教育能力；構建家庭教育榮譽體系，表彰一批優(yōu)秀家庭、先進單位和突出個人；面向社會開展8場“向美而生”家庭教育系列活動，培育良好家風和親子關系；創(chuàng)建5個學習型街道，提升家校社協(xié)同育人水平。