9月20日，2024年深圳市弘揚科學家精神專題科普活動第三期在羅湖區(qū)翠園初級中學展開?；顒友埖缴钲谌A大生命科學研究院副院長、群體基因組學領域首席科學家金鑫博士，以《生命的數(shù)字化解讀》為主題，向同學們解讀基因組學，帶領同學們開展生命奧秘的探索。

　　金鑫院長在講座提到，DNA存儲技術能將DNA序列儲存起來并記錄不同類型的數(shù)據(jù)。目前研究發(fā)現(xiàn)，編碼蛋白質(zhì)的基因僅占人類基因組的1%，相信隨著研究的不斷深入，基因工程能給人們帶來更多驚喜。他表示，隨著基因科技和生命科學的發(fā)展，生命時代將會來臨，DNA存儲、基因編輯等新興技術將會惠及人人健康，改變?nèi)藗兊纳睢?/p>

　　金院長指出，從20世紀末的人類基因組計劃到21世紀的生命大數(shù)據(jù)時代，背后是無數(shù)科學家們嘔心瀝血的研究成果。作為世界大國，中國科學家們也是人類基因組計劃的參與者，為解析“生命天書”作出了重大貢獻，相信在未來的生命大數(shù)據(jù)時代，中國科學家將和全球科學家一道，用科學精神引領世界，讓全人類的未來更加美好。金院長這一番話，無疑在同學們心中種下了科技報國的種子，激發(fā)了他們努力學習的熱情和為科技強國貢獻力量的決心。

　　活動最后，金院長向翠園初級中學的學生代表贈送科普書籍《生命的天書》，學生代表也贈送了學校的文創(chuàng)作品。此次活動作為2024年深圳市弘揚科學家精神專題科普活動，已走進羅湖區(qū)第三所學校，帶領青少年領略科學與科學家的無限魅力。